Nous avons étudié un texte : » les souris à l’envers » de Roald Dahl (texte sans image)
J’ai lu ce texte « pas à pas » c’est à dire que je lisais une partie et les élèves répondaient à des questions en fonction de ce qu’ils avaient compris. Et tous les jours je lisais le début et la suite.
Ce travail est très intéressant et suscite l’envie de connaître l’histoire et oblige les enfants à se concentrer et à imaginer les scènes.
Voici le travail complet avec le commentaire des élèves :