Archives de catégorie : Les classes

COVID-19, ne rentre pas dans ma maison !!

C’est l’idée qui a été proposée aux CM cette semaine en arts ! Tout d’abord, comme d’abitude, ils ont découvert « Trrou-Körrou », une sculpture de l’ile de Malo en Océanie, grâce à « Une minute au musée » : https://www.lumni.fr/video/trrou-korrou-sculpture-de-l-ile-de-malo-vanuatu-debut-du-xixe-siecle#containerType=serie&containerSlug=1-minute-au-musee On … Continuer la lecture

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Deux élèves de l’école à l’honneur dans un magazine !

Juste avant le confinement, Nowen Saulnier et Théa Costille, toutes les deux en CE2, s’étaient retrouvées pour faire de la pâtisserie. Fans de cuisine toutes les deux, elles avaient décidé de participer à un concours de « cuisine-dingo » organisé par le … Continuer la lecture

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2 naissances dans le vivarium !

Dans le vivarium, 3 phasmes adultes ont survécu au confinement.              Et depuis ce week-end en observant bien les œufs que nous avions mis de côté, nous avons aperçu, l’éclosion d’un œuf et la présence d’un bébé phasme qui est … Continuer la lecture

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Pour dire merci à tous ceux qui travaillent pour nous

Les élèves de l’école souhaitent remercier les personnels soignants et les encourager dans leur travail. Voici leurs plus beaux dessins et certaines autres réalisations : (cliquer sur l’image pour la voir en plus gros) Les facteurs ont également parfois de … Continuer la lecture

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Printemps des poètes : deuxième création poétique

Et voilà le résultat de cet deuxième essai de création poétiques guidée. Avouez que les résultats sont excellents !!

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On continue à bouger même en étant confiné !

L’activité physique est très importante pour tout le monde, en particulier lorsqu’on est confiné, et c(est encore plus vrai pour les enfants qui ont besoin de bouger au moins 1h par jour. Des suggestions d’activités ont été envoyées par les … Continuer la lecture

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A la manière de Magritte

Cette semaine, les CM ont rencontré Magritte, à travers deux de ses oeuvres les plus connues, et toujours grâce à « Une minute au musée » pour commencer : https://www.lumni.fr/video/le-bon-exemple-de-magritte#containerType=serie&containerSlug=1-minute-au-musee   Ensuite, les élèves ont été invités à chercher une image qui … Continuer la lecture

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Commentaires des enfants sur le confinement

Au bout de 15 jours de confinement les élèves ont fait des textes, des dessins, des photos pour expliquer comment ils vivaient leur confinement et exprimer leurs sentiments. Voici quelques productions: Cliquer sur les titres en couleur les textes vont … Continuer la lecture

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On profite du printemps, du beau temps et on fait des sciences en CM

Pour poursuivre et réinvestir un travail commencé à l’école bien avant le confinement, les CM ont été invités à aller observer les fleurs de leur jardin pour y situer les différents éléments qui les composent, et y placer le vocabulaire … Continuer la lecture

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Le radeau de la Méduse revisité par les CM

Cette semaine, les CM ont découvert l’œuvre « Le radeau de la Méduse de Géricault, grâce à « Une minute au musée ». https://www.lumni.fr/video/le-radeau-de-la-meduse-de-theodore-gericault#containerType=serie&containerSlug=1-minute-au-musee Ensuite, la consigne était de bien l’observer pour reconstituer la scène avec les moyens présents à la maison. Voici … Continuer la lecture

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