Archives de catégorie : Les classes

Le dessin au service de la représentation mentale en lecture en CM

Depuis le début du confinement, nous lisons ! Mais que lisons-nous ? Nous lisons le roman « Kamo et moi » de Daniel Pennac. Chaque semaine, 2 ou 3 chapitres sont lus, et des questions de compréhension sont posées, pour aider à … Continuer la lecture

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Construction géométrique en maths pour les CM1

Dans le travail donné cette semaine, les CM1 devraient essayer de reconstruire avec ce qu’ils avaient à disposition à la maison la construction ci-dessous : Voici les résultats, sans erreur. Bravo à tous !

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Poursuite du travail en sciences : cycle de vie de la graine

Après avoir observé l’intérieur des fleurs, le travail en sciences sur les végétaux était quasiment terminé. Il ne restait plus qu’à remettre dans l’ordre toutes les connaissances vues et apprises depuis le mois de janvier, avant le confinement !!! Les … Continuer la lecture

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COVID-19, ne rentre pas dans ma maison !!

C’est l’idée qui a été proposée aux CM cette semaine en arts ! Tout d’abord, comme d’abitude, ils ont découvert « Trrou-Körrou », une sculpture de l’ile de Malo en Océanie, grâce à « Une minute au musée » : https://www.lumni.fr/video/trrou-korrou-sculpture-de-l-ile-de-malo-vanuatu-debut-du-xixe-siecle#containerType=serie&containerSlug=1-minute-au-musee On … Continuer la lecture

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Deux élèves de l’école à l’honneur dans un magazine !

Juste avant le confinement, Nowen Saulnier et Théa Costille, toutes les deux en CE2, s’étaient retrouvées pour faire de la pâtisserie. Fans de cuisine toutes les deux, elles avaient décidé de participer à un concours de « cuisine-dingo » organisé par le … Continuer la lecture

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2 naissances dans le vivarium !

Dans le vivarium, 3 phasmes adultes ont survécu au confinement.              Et depuis ce week-end en observant bien les œufs que nous avions mis de côté, nous avons aperçu, l’éclosion d’un œuf et la présence d’un bébé phasme qui est … Continuer la lecture

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Pour dire merci à tous ceux qui travaillent pour nous

Les élèves de l’école souhaitent remercier les personnels soignants et les encourager dans leur travail. Voici leurs plus beaux dessins et certaines autres réalisations : (cliquer sur l’image pour la voir en plus gros) Les facteurs ont également parfois de … Continuer la lecture

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Printemps des poètes : deuxième création poétique

Et voilà le résultat de cet deuxième essai de création poétiques guidée. Avouez que les résultats sont excellents !!

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On continue à bouger même en étant confiné !

L’activité physique est très importante pour tout le monde, en particulier lorsqu’on est confiné, et c(est encore plus vrai pour les enfants qui ont besoin de bouger au moins 1h par jour. Des suggestions d’activités ont été envoyées par les … Continuer la lecture

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A la manière de Magritte

Cette semaine, les CM ont rencontré Magritte, à travers deux de ses oeuvres les plus connues, et toujours grâce à « Une minute au musée » pour commencer : https://www.lumni.fr/video/le-bon-exemple-de-magritte#containerType=serie&containerSlug=1-minute-au-musee   Ensuite, les élèves ont été invités à chercher une image qui … Continuer la lecture

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