Archives de catégorie : CM1-CM2
Dessinons un paysage
Cette semaine, en arts visuels, j’ai porposé aux élèves de CM de découvrir deux paysages assez célèbres, toujours grâce à « Une minute au Musée » : « La pie », de Claude Monet : https://www.lumni.fr/video/la-pie-de-claude-monet#containerType=serie&containerSlug=1-minute-au-musee La montagne Sainte Victoire de Paul Cézanne : https://www.lumni.fr/video/montagne-sainte-victoire-vers-1890-de-cezanne-petits-pas-vers-l-art#containerType=serie&containerSlug=petits-pas-vers-l-art … Continuer la lecture
Les élèves donnent leur avis sur « Kamo et moi »
Ça y est, nous avons terminé la lecture suivie du roman de Daniel Pennac, « Kamo et moi ». J’ai demandé leur avis aux élèves. Voici les retours des élèves qui m’ont envoyé leur avis :
Faire un portrait
Cette semaine, les élèves de CM ont pu découvrir l’œuvre « Antonia », de Modigliani grâce à Une minute au Musée : https://www.lumni.fr/video/antonia#containerType=serie&containerSlug=1-minute-au-musee Puis, ils ont pu essayer de faire à leur tour un portrait, en s’aidant de cette vidéo … Continuer la lecture
Nos animaux de compagnie (ou pas …!)
Suite à la dernière classe virtuelle que nous avons faite ensemble juste avant les vacances, les élèves de la classe ont eu l’idée que chaque élève envoie une photo de son ou ses animaux de compagnie, ou des animaux sauvages … Continuer la lecture
Pâques : bricolage et cuisine
Pour Pâques, quelques suggestions d’activités avaient été données pour faire des bricolages, notamment liés à des activités d’anglais. Quelques élèves les ont faites et ont envoyé la photo de leurs réalisations. Bravo et merci à eux ! Charly et Ellyn … Continuer la lecture
Le dessin au service de la représentation mentale en lecture en CM
Depuis le début du confinement, nous lisons ! Mais que lisons-nous ? Nous lisons le roman « Kamo et moi » de Daniel Pennac. Chaque semaine, 2 ou 3 chapitres sont lus, et des questions de compréhension sont posées, pour aider à … Continuer la lecture
Construction géométrique en maths pour les CM1
Dans le travail donné cette semaine, les CM1 devraient essayer de reconstruire avec ce qu’ils avaient à disposition à la maison la construction ci-dessous : Voici les résultats, sans erreur. Bravo à tous !
Poursuite du travail en sciences : cycle de vie de la graine
Après avoir observé l’intérieur des fleurs, le travail en sciences sur les végétaux était quasiment terminé. Il ne restait plus qu’à remettre dans l’ordre toutes les connaissances vues et apprises depuis le mois de janvier, avant le confinement !!! Les … Continuer la lecture
COVID-19, ne rentre pas dans ma maison !!
C’est l’idée qui a été proposée aux CM cette semaine en arts ! Tout d’abord, comme d’abitude, ils ont découvert « Trrou-Körrou », une sculpture de l’ile de Malo en Océanie, grâce à « Une minute au musée » : https://www.lumni.fr/video/trrou-korrou-sculpture-de-l-ile-de-malo-vanuatu-debut-du-xixe-siecle#containerType=serie&containerSlug=1-minute-au-musee On … Continuer la lecture
Printemps des poètes : deuxième création poétique
Et voilà le résultat de cet deuxième essai de création poétiques guidée. Avouez que les résultats sont excellents !!